先进集体和先进个人评比标准
一、文明和谐单位
1、领导班子团结和谐,勤政廉洁;注重加强学习型党组织建设,坚持中心组学习制度;深入开展创先争优活动,成绩显著。
2、重视精神文明建设工作,精神文明建设工作领导机构、运行机制、奖惩机制健全;文明和谐创建活动成效突出。
3、加强思想道德建设,深入开展社会主义核心价值观和社会公德、职业道德、家庭美德和文明山大人的教育,师生员工思想道德水平和文明素养高。
4、教学科研、学科建设、人才培养等成效显著。
5、结合专业和工作特点,经常开展丰富多彩的高层次、高品位的校园文化活动,营造积极健康向上的校园文化氛围。
6、定期开展普法教育活动,综合治理机构健全,防范措施得力,无治安消防事故发生。
7、重视环境建设,管理制度健全,坚持定期环境卫生大扫除,无卫生死角,工作环境优美和谐。
8、全力营造尊老敬老的良好氛围,积极开展尊老敬老活动,尊老敬老网络化建设成效明显。
二、文明和谐班级
1、班干部政治坚定,团结协作,以身作则,积极组织开展社会主义核心价值观实践教育活动,引导广大同学,把社会主义核心价值观转化为自觉行动,带领全班同学向“四有”大学生的目标前进。
2、年级主任、辅导员能联系班里同学的思想实际,有针对性开展思想政治工作,能坚持政治理论学习,学生党员作用发挥的好,全班学生的思想觉悟、道德品质和组织纪律性强,无打架斗殴、违法乱纪的行为。
3、勤奋读书,刻苦钻研,互相帮助,共同进步,全班形成良好的学风,学生获奖学金人数、四六级通过率和考研率高。
4、面向社会、面向地方经济,积极参加社会实践和科研实践,在大学生素质教育、校园文化建设中能创造性地开展工作,并受到表彰。
5、积极组织同学参加体育锻炼,课余时间开展有益的文体活动,丰富大家的业余生活,在学校组织的文体比赛活动中获得荣誉。
三、文明和谐宿舍
l、理论学习小组建在宿舍,有健全的组织纪律及学习计划,学习氛围浓厚。
2、宿舍布置格调高雅,融生活与文化特色于一体;各种物品、书刊摆放整齐,无乱挂、乱钉、乱贴现象。
4、有严格的值日制度和卫生打扫除制度,有讲卫生、讲文明的良好习惯,宿舍地面、墙壁及窗户干净整洁。
5、自觉执行学校作息时间,遵守学校各项规章制度,无吸烟、酗酒、打架现象,无赌博、打麻将、养宠物现象,无乱拉电线及使用电器现象。
6、积极配合公寓管理员的工作,宿舍内好人好事多,互帮互爱,和谐相处,积极向上。
四、精神文明建设先进个人
(一)文明教师
1、拥护党的路线、方针、政策,坚持参加政治学习,努力用邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观武装头脑,指导教学科研工作。
2、注重加强师德修养,自觉践行社会主义核心价值观,率先垂范,为人师表,深受学生爱戴。
3、刻苦钻研业务,治学严谨,精益求精,课堂教学效果好,年度科研成果达到学校对所任职称的要求。
4、坚持教书育人,积极主动地在思想上、生活上关心爱护学生,育人成效突出。
(二)文明干部
1、政治上能与党中央保持一致,坚持参加中心组学习,理论联系实际,积极践行“三个代表”重要思想,深入贯彻落实科学发展观。
2、勤政务实,富有改革创新精神,工作实绩突出,无重大失误。
3、秉公办事,顾全大局,廉洁自律,全心全意地为师生员工服务,热情关心和帮助同志。
4、注重深入实际,调查研究,密切联系群众,作风民主,干群关系融洽和谐。
(三)文明工人
1、坚持参加政治学习,注意提高政治素质,有全心全意为师生员工服务的观念。
2、忠于职守,爱岗敬业,遵守劳动纪律,做好本职工作,服务热情、周到、耐心,受到师生的好评。
3、秉公办事,不谋私利,爱护公物,节约水电,无损公肥私和浪费现象。
4、技术熟练,工作效率高,完成任务快,服务质量好,无过失事故。
(四)文明大学生
1、拥护党的路线、方针、政策,自觉践行社会主义核心价值观,思想进步,品德优良,诚实守信,尊敬师长,团结同学。
2、热爱所学专业,学习目的明确,态度端正,刻苦勤奋,成绩优秀,积极参加社会实践活动,在各项学生实践和科技文化活动中取得优异成绩。
3、工作积极、认真负责,能圆满完成组织上交给的任务,热爱集体,关心同学。
4、积极参加体育锻炼和文娱活动,热爱劳动,有良好的生活习惯,身心健康。